三门峡水利枢纽加大下泄流量
三门峡水利枢纽加大下泄流量
三门峡水利枢纽加大下泄流量“我们要毕业了,感谢三年来的守护(shǒuhù)!”
6月27日,无锡市湖滨中学初中部2025届(jiè)毕业生回校拍摄毕业照(zhào)。
合影中,除了老师(lǎoshī)和同学们,还有守护了他们三年(sānnián)的无锡市公安局交警支队梁溪大队辅警王意元。
3年来,校园内,这届学子孜孜不倦,交出了自己(zìjǐ)满意的学习答卷(dájuàn)(dájuàn);校园外,护学岗上,王意元自创了一套“护学阵法”,也交出了一份大家满意的护学答卷。
下午4时30分许,距离放学还有1个(gè)小时左右。湖滨中学初中部门口(ménkǒu),王意元已提前到岗,开始摆放锥形筒、交通指示牌……
经过(jīngguò)他近30分钟的布置,校门口的羊腰湾路大变样——
原来,这段路是双向两(liǎng)车道,仅路西侧可单侧停放机动车;
布置后,两股(liǎnggǔ)机动车道被整体向西“挪移”,路(lù)东侧则被隔出了非机动车、机动车停放区……
这样一来,既保障了道路的通行(tōngxíng)能力,也满足(mǎnzú)了家长的临时停车需求。
除了物理隔离,王意元在每天的上学、放学时段,在路面进行交通指挥,引导接送学生车辆或(huò)社会车辆有序停放(tíngfàng)、通行。
在此期间,他还时刻(shíkè)关注着警校共建的“校门口停车管理微信群”,如遇特殊(tèshū)情况,立即前去处置。
在物理(wùlǐ)隔离、服务保障的(de)双重加持下,上、放学时段,校门口道路变得井然有序。“来了(le)就能走”“非常顺畅”“感觉很安全”……这是很多家长在接送孩子过程中的感受。
羊腰湾路是(shì)湖滨中学初中部、育才中学师生上学(shàngxué)、放学的必经之路(bìjīngzhīlù),周边居民小区密集,毗邻朝阳农贸市场以及南禅寺景区,平日交通流量大。
每天早晚高峰,接送学生(xuéshēng)车辆(chēliàng)与社会车辆交织,校门口路段交通压力陡增,拥堵是常态现象。
学生家长施先生说,“我家孩子刚考到这所(suǒ)学校时,亲友们第一反应,都替我们发愁,说‘那所学校门口的(de)路那么堵,你们接送孩子要(yào)麻烦了’。”
施先生原本担心的(de)“堵”,也曾让很多新生家长(jiāzhǎng)焦虑,有的家长甚至提前买好了“装备”,做好了长时间被“堵”的准备。
“我买了(le)饭盒和在车里吃饭的桌子,堵车的时候,孩子可以在车上吃饭。”家长刘女士说,她没想到的是,在王意元等护学(hùxué)警力的保障下,这些“装备”很快被闲置(xiánzhì)了。
不仅如此,在“校门口(xiàoménkǒu)停车管理”微信(wēixìn)群里,王意元会经常发布路况信息、停车规范提醒、校门口交通秩序(jiāotōngzhìxù)管理等信息,同时,家长也可以在群里实时反映交通相关问题及诉求。
“我们在接(jiē)送孩子时(shí)遇到问题时,在微信群里@他(tā)(王意元),他都会及时响应。”施先生说,“前段时间,我来接小孩时,看到路上有大巴车(dàbāchē)违停导致拥堵,就在群里@他,他很快过来解决了,特别高效。”
羊腰湾路和彩旸路口也曾是一个“堵点”。这个路口禁止掉头,但是有的(de)车辆图省事,仍会掉头。在早晚高峰时段,一辆车(yīliàngchē)掉头就会导致拥堵。家长把这个情况在群里(qúnlǐ)反映后,第二天,这个路口便有了(le)路面提示牌和执勤警力,“一辆车掉头堵一路”的问题得到有效解决。
据了解,这套“物理隔离+现场指挥+线上互动”的(de)保障方案(fāngàn),是王意元结合工作实践(shíjiàn),历时近3年,为湖滨中学初中部量身定制的“护学方案”3.0版。
3年前,王意元“主动请缨”到该校护学岗执勤。“我原来在(zài)这段路(lù)附近的(de)路口执勤,了解这段路的复杂情况。”王意元说,他也是一名家长,理解家长接送孩子遇到(yùdào)拥堵的心情,所以,他主动请求护学的初心很简单:希望孩子们上下学的路上更加顺畅、安全。
经过半年多的实际勘察和研判,王意元找到致堵的“症结”:车辆在校门口随意掉头(diàotóu)、乱停车等问题。为此,他每天在执勤保障时都(dōu)在想着解题(jiětí)的方案,并在实践中不断升级、完善。
最初的1.0版方案主要围绕校门口道路的交通(jiāotōng)标线、警示牌等设施(shèshī)的完善;
2.0版(bǎn)方案聚焦车辆停放等问题,他把曾经参与大型活动保障的经验“借”到校门口,利用圆锥筒等设施(shèshī),以最小成本在原空间隔离出(chū)临时停车场、调整交通组织;
3.0版则是在前两版的基础上,增加了警、校、家互动(hùdòng)渠道,通过微信群发布提醒,引导师生和家长共同遵守交通秩序(jiāotōngzhìxù),同时,收集、处理(chǔlǐ)家长反馈的问题,确保校门口道路的畅通、安全成为常态。
随着护学(hùxué)方案的(de)升级,校门口这段路(lù)的交通秩序大为改善,家长接送学生时间大幅缩短,而王意元的工作时间拉长、工作量也增加了很多,其中,仅仅是为了提前给家长隔离出停车区域,他每天早上(zǎoshàng)、下午都要提前半小时甚至1个小时到岗。
对此,他并不觉得辛苦:“看着孩子们顺顺利利、平平安安上学来(lái)、放学去,我(wǒ)做再多都是值得的。”
王意元的坚守与付出也被家长看在眼里。“三年来,我在校门口亲眼目睹了你风雨无阻、认真负责(rènzhēnfùzé)地工作,我们这些(zhèxiē)接送孩子的家长都对您赞赏有加(yǒujiā),孩子毕业了,我们想对您说一声辛苦啦!”
今年中考结束后,该校初三家长代表方女士(nǚshì)拍摄了他护学的(de)视频(shìpín)发在网上,为他持续三年的服务点赞。“他每天都比我们家长来得早、走得晚,让我们既感动又觉得安心。”家长高女士说,“我家孩子常说要发一个‘全勤奖(quánqínjiǎng)’给王叔叔。”
“我只是做了分内的(de)事,能得到(dédào)大家的认可(rènkě),心里特别温暖。”王意元说,未来,他将根据路况和家长的需求、建议,继续优化护学方案,用更精细的管理守护孩子们的平安路。
将群众的(de)鼓励化作工作的动力,站好“护学岗”,让“荧光绿、警察蓝”成为校园周边最安心(ānxīn)的色彩,绘就出更多温暖故事。
“我们要毕业了,感谢三年来的守护(shǒuhù)!”
6月27日,无锡市湖滨中学初中部2025届(jiè)毕业生回校拍摄毕业照(zhào)。
合影中,除了老师(lǎoshī)和同学们,还有守护了他们三年(sānnián)的无锡市公安局交警支队梁溪大队辅警王意元。
3年来,校园内,这届学子孜孜不倦,交出了自己(zìjǐ)满意的学习答卷(dájuàn)(dájuàn);校园外,护学岗上,王意元自创了一套“护学阵法”,也交出了一份大家满意的护学答卷。
下午4时30分许,距离放学还有1个(gè)小时左右。湖滨中学初中部门口(ménkǒu),王意元已提前到岗,开始摆放锥形筒、交通指示牌……
经过(jīngguò)他近30分钟的布置,校门口的羊腰湾路大变样——
原来,这段路是双向两(liǎng)车道,仅路西侧可单侧停放机动车;
布置后,两股(liǎnggǔ)机动车道被整体向西“挪移”,路(lù)东侧则被隔出了非机动车、机动车停放区……
这样一来,既保障了道路的通行(tōngxíng)能力,也满足(mǎnzú)了家长的临时停车需求。
除了物理隔离,王意元在每天的上学、放学时段,在路面进行交通指挥,引导接送学生车辆或(huò)社会车辆有序停放(tíngfàng)、通行。
在此期间,他还时刻(shíkè)关注着警校共建的“校门口停车管理微信群”,如遇特殊(tèshū)情况,立即前去处置。
在物理(wùlǐ)隔离、服务保障的(de)双重加持下,上、放学时段,校门口道路变得井然有序。“来了(le)就能走”“非常顺畅”“感觉很安全”……这是很多家长在接送孩子过程中的感受。
羊腰湾路是(shì)湖滨中学初中部、育才中学师生上学(shàngxué)、放学的必经之路(bìjīngzhīlù),周边居民小区密集,毗邻朝阳农贸市场以及南禅寺景区,平日交通流量大。
每天早晚高峰,接送学生(xuéshēng)车辆(chēliàng)与社会车辆交织,校门口路段交通压力陡增,拥堵是常态现象。
学生家长施先生说,“我家孩子刚考到这所(suǒ)学校时,亲友们第一反应,都替我们发愁,说‘那所学校门口的(de)路那么堵,你们接送孩子要(yào)麻烦了’。”
施先生原本担心的(de)“堵”,也曾让很多新生家长(jiāzhǎng)焦虑,有的家长甚至提前买好了“装备”,做好了长时间被“堵”的准备。
“我买了(le)饭盒和在车里吃饭的桌子,堵车的时候,孩子可以在车上吃饭。”家长刘女士说,她没想到的是,在王意元等护学(hùxué)警力的保障下,这些“装备”很快被闲置(xiánzhì)了。
不仅如此,在“校门口(xiàoménkǒu)停车管理”微信(wēixìn)群里,王意元会经常发布路况信息、停车规范提醒、校门口交通秩序(jiāotōngzhìxù)管理等信息,同时,家长也可以在群里实时反映交通相关问题及诉求。
“我们在接(jiē)送孩子时(shí)遇到问题时,在微信群里@他(tā)(王意元),他都会及时响应。”施先生说,“前段时间,我来接小孩时,看到路上有大巴车(dàbāchē)违停导致拥堵,就在群里@他,他很快过来解决了,特别高效。”
羊腰湾路和彩旸路口也曾是一个“堵点”。这个路口禁止掉头,但是有的(de)车辆图省事,仍会掉头。在早晚高峰时段,一辆车(yīliàngchē)掉头就会导致拥堵。家长把这个情况在群里(qúnlǐ)反映后,第二天,这个路口便有了(le)路面提示牌和执勤警力,“一辆车掉头堵一路”的问题得到有效解决。
据了解,这套“物理隔离+现场指挥+线上互动”的(de)保障方案(fāngàn),是王意元结合工作实践(shíjiàn),历时近3年,为湖滨中学初中部量身定制的“护学方案”3.0版。
3年前,王意元“主动请缨”到该校护学岗执勤。“我原来在(zài)这段路(lù)附近的(de)路口执勤,了解这段路的复杂情况。”王意元说,他也是一名家长,理解家长接送孩子遇到(yùdào)拥堵的心情,所以,他主动请求护学的初心很简单:希望孩子们上下学的路上更加顺畅、安全。
经过半年多的实际勘察和研判,王意元找到致堵的“症结”:车辆在校门口随意掉头(diàotóu)、乱停车等问题。为此,他每天在执勤保障时都(dōu)在想着解题(jiětí)的方案,并在实践中不断升级、完善。
最初的1.0版方案主要围绕校门口道路的交通(jiāotōng)标线、警示牌等设施(shèshī)的完善;
2.0版(bǎn)方案聚焦车辆停放等问题,他把曾经参与大型活动保障的经验“借”到校门口,利用圆锥筒等设施(shèshī),以最小成本在原空间隔离出(chū)临时停车场、调整交通组织;
3.0版则是在前两版的基础上,增加了警、校、家互动(hùdòng)渠道,通过微信群发布提醒,引导师生和家长共同遵守交通秩序(jiāotōngzhìxù),同时,收集、处理(chǔlǐ)家长反馈的问题,确保校门口道路的畅通、安全成为常态。
随着护学(hùxué)方案的(de)升级,校门口这段路(lù)的交通秩序大为改善,家长接送学生时间大幅缩短,而王意元的工作时间拉长、工作量也增加了很多,其中,仅仅是为了提前给家长隔离出停车区域,他每天早上(zǎoshàng)、下午都要提前半小时甚至1个小时到岗。
对此,他并不觉得辛苦:“看着孩子们顺顺利利、平平安安上学来(lái)、放学去,我(wǒ)做再多都是值得的。”
王意元的坚守与付出也被家长看在眼里。“三年来,我在校门口亲眼目睹了你风雨无阻、认真负责(rènzhēnfùzé)地工作,我们这些(zhèxiē)接送孩子的家长都对您赞赏有加(yǒujiā),孩子毕业了,我们想对您说一声辛苦啦!”
今年中考结束后,该校初三家长代表方女士(nǚshì)拍摄了他护学的(de)视频(shìpín)发在网上,为他持续三年的服务点赞。“他每天都比我们家长来得早、走得晚,让我们既感动又觉得安心。”家长高女士说,“我家孩子常说要发一个‘全勤奖(quánqínjiǎng)’给王叔叔。”
“我只是做了分内的(de)事,能得到(dédào)大家的认可(rènkě),心里特别温暖。”王意元说,未来,他将根据路况和家长的需求、建议,继续优化护学方案,用更精细的管理守护孩子们的平安路。
将群众的(de)鼓励化作工作的动力,站好“护学岗”,让“荧光绿、警察蓝”成为校园周边最安心(ānxīn)的色彩,绘就出更多温暖故事。













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